** El Exdecano de la facultad de Medicina de la Universidad de Los Andes (ULA) advierte sobre la precariedad académica y social que enfrentan estudiantes y profesores, y plantea la necesidad de fortalecer relaciones interinstitucionales para garantizar la prosecución y calidad de la formación universitaria.

El Dr. Gerardo Moreno, exdecano de la facultad de Medicina de la Universidad de Los Andes (ULA), realizó un recorrido por los espacios de la escuela de Medicina y sostuvo encuentros con profesores y estudiantes, donde constató las dificultades que atraviesa la institución en materia académica y socioeconómica.

Moreno señaló que los cronogramas de clases requieren una revisión urgente para optimizar el uso de los salones y ambientes universitarios, pues las carreras de Medicina, Psicología, Estadísticas de Salud, Técnico en Inspección en Salud y Licenciatura en Estadísticas carecen de una adecuada estructuración que permita atender la creciente matrícula estudiantil. A ello se suma el déficit profesoral que afecta varias cátedras, debilitando la calidad de la enseñanza.

El Exdecano también destacó la precariedad socioeconómica de los estudiantes, quienes enfrentan la ausencia de comedores universitarios desde hace varios años y se ven obligados a trabajar en paralelo con sus estudios. “Estas circunstancias inciden directamente en la prosecución y el rendimiento académico de nuestros jóvenes”, afirmó.

En el ámbito de los postgrados, Moreno denunció que las becas vigentes en áreas como Medicina, Enfermería y Nutrición y Dietética son insuficientes para cubrir la canasta básica, lo que compromete la dedicación plena de los estudiantes a su formación.

Ante este panorama, Gerardo Moreno planteó la necesidad de implementar un marco de relaciones interinstitucionales que permita fortalecer los aspectos socioeconómicos de la comunidad estudiantil y optimizar los recursos de la universidad. “Es una lucha que debemos dar para que nuestros estudiantes puedan mejorar sus rendimientos y calidad de atención, dedicándose de manera específica a su proceso de formación”, subrayó.

Con estas declaraciones, Moreno coloca en el centro del debate político universitario la urgencia de una gestión que atienda tanto la infraestructura académica como las condiciones de vida de los estudiantes, en un momento crítico para la autonomía y el futuro de la ULA que requiere experiencia ante una situación tan compleja como la actual.

PGM /CNP 26777

17-09-2026