Siguiendo lineamientos del Ministro del Poder Popular para la Educación Héctor Rodríguez y del Gobernador Alexis Ramírez, con el fin de orientar al personal directivo de los diferentes liceos del estado Bolivariano de Mérida, este miércoles 18 en el auditorio del Liceo Bolivariano Libertador durante todo el día se llevó la Jornada Regional de la Adecuación Curricular en el Nivel de Educación Media General, donde los asistentes escucharon todo lo concerniente a las mesas de trabajo, que deberán realizaran en sus instituciones para extraer los aportes necesarios para un nuevo currículo integrado y actualizado.
Así lo informó la Autoridad Única de Educación del Estado Prof. Olga Escalona de Marquina,recalcó que esta actividad académica se está llevando a cabo con el apoyo de la docente Yohama Paredes, quien es parte del equipo del Viceministerio de Educación Básica, iniciando con esta fase producto de la consulta de la calidad educativa que se realizó en todo el país donde participaron más de siete millones de personas.
Resaltó Escalona de Marquina que esta jornada está enmarcada entre las diez banderas de la política educativa, donde en la séptima es impostergable hacer una revisión y adecuación con los fines de la educación, dejando claro que este currículo no saldrá de unas personas expertas ni mucho menos de una oficina, sino todo lo contrario de los aportes de los docentes, representantes y las comunidades a través de preguntas generadoras, donde realizaran sus aportes para elevarlos al Ministerio del Poder Popular para la Educación.
Por su partela representante del Viceministerio de Educación BásicaYohama Paredes, dijo estamos aquí en la ciudad de Mérida, para en estos 15 días se estarán orientando a los directores y directora de los liceos, sobre este proceso que mediante mesas de trabajo que se deben realizar en todos los liceos, esta adecuación curricular necesaria en este nivel de educación.
Puntualizó, que esto es producto de la consulta de la calidad educativa que se realizó, con esto se va reivindicar el protagonismo de nuestra pedagogía, y va a salir de mamá, de papá, del estudiantes, de los docentes y de la comunidad, en el cual los que tenga la voluntad participar se les van dar unas preguntas generadora y orientadoras en cual puedan proponer sus planteamientos de lo que debe ser el plan de estudio de la educación media para el año siguiente.Concluyó Paredes.
Prensa ZE/ Nelson Dugarte
