Uniapdis- ULA: “La universidad debe adaptarse a las personas con discapacidad”  

Con mucho esfuerzo la Unidad de Atención a Personas con Discapacidad de la Universidad de Los Andes (Uniapdis- ULA) logró consolidar  su primera asamblea,  contando con la presencia de un cuantioso número de personas con discapacidad, que hacen vida en la institución, aglomerando así a estudiantes, profesores,  personal administrativo técnico y obrero, además de algunos de sus familiares.

La asamblea, que  se desarrolló  en el auditorio B de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales (Faces) el pasado viernes, sentó la premisa de que “la universidad debe adaptarse a las personas con discapacidad”, en tal sentido tuvo como finalidad escoger un delegado  de las personas con discapacidad que representará a sus compañeros ante las autoridades ULA, al momento de tramitar algún beneficio para la comunidad  de personas  con diversidad funcional, así mismo organizar y promover eventos de esparcimiento, culturales y deportivos que desde la unidad se ofrezcan, en este inciso, el  seleccionado fue el Bachiller Dylan Peña (estudiante de Educación Física, discapacidad auditiva).

En otro orden de ideas, en la misma asamblea se hizo del conocimiento público que la Uniapdis ya cuenta con página web, la cual aunque  está en periodo de prueba, servirá como plataforma para el primer censo formal de personas con discapacidad dentro de la Universidad de Los Andes, el cual se espera esté disponible para el mes de septiembre.

Otro tema  a tratar en la primera reunión de personas con discapacidad fue el de los inconvenientes que padece el estudiantado en materia de accesibilidad por infraestructura y el poco número de intérpretes lo cual dificulta la inserción de jóvenes con discapacidad auditiva en las aulas. En este punto John Rosales profesor en la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas (Facijup) y coordinador de la Uniapdis-ULA, enfatizó que los estudiantes con diversidad funcional no deben desmayar en instar mejoras en sus condiciones de vida dentro de la ULA “si introducen una carta y no reciben respuesta introduzcan otra”, dijo dando a entender que la perseverancia es la mejor forma de reivindicar los derechos.

Pero, tal y como se refirió en torno a derechos y beneficios, Rosales recalcó los deberes del estudiante, señalando que la Unidad de Atención a Personas  con Discapacidad está siempre dispuesta a tenderles una mano amiga a todo el estudiante y personal ULA pero que los mismos también deben cumplir cabalmente con las actividades que desempeñan.

Cabe destacar, el agradecimiento de Rosales a las autoridades ULA por el apoyo brindado a la unidad, aseverando que pese a las vicisitudes continuarán trabajando con ahínco para lograr hacer más confortable  la formación académica de las personas con discapacidad.

Lawrence Parra Practicante- UNICA